Содержание сезонных практикумов.
Практикум по зоологии. Летний сезон
Полевое занятие
В летний период полевое занятие можно
разделить на три части — раннюю утреннюю
экскурсию (1,5-2 ч после рассвета, например, с 6 до 8
ч), дневную экскурсию (с 11 до 13 ч) и вечернюю
экскурсию (1 ч после заката).
Протяженность маршрутов утренней и вечерней
экскурсий не должна быть большой (1-2 км), маршрут
дневной экскурсии (совмещенной с ботанической)
может быть длиннее. Цель утренней экскурсии —
ознакомить детей с видовым разнообразием птиц в
биотопах различных типов. Цель дневной и
вечерней экскурсий — ознакомить детей с
конкретными представителями животного мира в
ближайших окрестностях места проведения
практикума. Другой целью вечерней экскурсии
является исследование ночной жизни леса.
Утреннюю экскурсию целесообразно начинать как
можно раньше. В июне — июле в средней полосе
начинает светать в 4-4.30 утра, а солнце восходит в
6-6.30. Примерно за час — полтора до восхода солнца
наблюдается пик активности птиц, и в течение 2 ч
после восхода их активность сохраняется. Этот
промежуток времени является, пожалуй, наиболее
впечатляющим и эффектным среди всех периодов
суток и всех сезонов года (а возможно, и в природе
вообще!). Упустить его из общего распорядка
полевой практики по экологии никак нельзя.
Закладывать маршрут летней орнитологической
экскурсии лучше всего по открытым пространствам,
кустарниковым зарослям и низкорослым лесам.
Идеальными участками для проведения утренней
экскурсии, с этой точки зрения, являются долины и
(особенно) поймы рек, окраины крупных водоемов,
опушки леса, вырубки, гари, луга (рисунок 51). В этих
биотопах в хорошую погоду воздух с утра быстро
прогревается, и пока в лесу еще холодно и царит
полумрак, на открытых пространствах уже светло и
тепло. Кроме того, видовое разнообразие птиц в
открытых и пограничных биотопах выше, чем в лесу,
и за одинаковое время здесь можно встретить в
два-три раза больше видов птиц, чем в лесу.
Наконец, в открытых биотопах удобно наблюдать за
птицами — многие из них поют, сидя на вершинах
кустарников и высоких трав и хорошо видны в
бинокль.
Рис. 51. Поймы рек с приречными
кустарниковыми зарослями — идеальное место для
проведения утренней орнитологической экскурсии
Летняя утренняя орнитологическая экскурсия
подразумевает медленное передвижение по заранее
намеченному примерному маршруту с остановками у
каждого интересного и доступного для наблюдения
объекта. Во время остановки преподаватель
рассказывает об увиденной птице — ее биологии,
экологии, особенностях размножения, питания,
распределении особей по...
Полный текст методического пособия "Как
организовать полевой экологический практикум" на компакт-диске (в цифровом формате)
можно приобрести в нашем некоммерческом
Интернет-магазине.
Подавляющее
большинство исследовательских проектов (учебных занятий)
по программе "Эколог-исследователь"
показано в серии учебно-методических
фильмов "Комплексные исследования
экосистем" (комплект из четырех
компакт-дисков с фильмами и пособиями можно
также приобрести в нашем Интернет-магазине).