Главная страница сайта www.есоsystеmа.ru

Экологический центр Экосистема
ГЛАВНАЯ >>> МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ >>> ПОЛЕВОЙ ПРАКТИКУМ


Главная.
Методические материалы

    Полевой практикум
    Методические пособия
    Учебные фильмы
    Компьютерные определители
    Цветные печатные определители
    Карманные определители животных
    Определительные таблицы

Экологический Центр Экосистема на Facebook Экологический Центр Экосистема ВКонтакте

Видеоканал Экосистема

Загрузить приложения из магазина Google Play / Play Market
Загрузить приложения из AppStore / iTunes Отдых и апартаменты в Болгарии
Предложение для тех, кто любит природу и уединение и хочет отдохнуть на тёплом море дёшево и без посредников: от 20 евро в сутки за трехкомнатную квартиру на море!

Атлас-определитель 'Птицы России' для iPhone и iPad: загрузить из AppStore (iTunes) бесплатно


: : = = + +

Поделитесь ссылкой с друзьями:

Часть 1. Полевой практикум "Экологический ликбез"

Общая структура практикума

В рамках программы «Экологический ликбез» предполагается проведение четырех сезонных выездов учащихся на природу по три дня каждый: один (желательно первый) — осенью, один — зимой, один — весной и один — летом. Выезды на практику можно осуществить в течение трех лет (в период обучения в 5-7 классах) или в течение одного учебного года (при необходимости).

Занятия в рамках данной программы проходят по четырем предметам — ландшафтоведению, ботанике, зоологии и водной экологии. На ландшафтоведение и водную экологию отводится по одному дню занятий в каждый из сезонных выездов, а ботанику и зоологию целесообразно объединить в один предмет, т. е. два последних предмета дети изучают в течение одного дня. Ничто, однако, не мешает при наличии времени (например, в летнем экологическом лагере) вести эти предметы порознь, т. е. отвести по одному дню на предмет. Таким образом, каждый из учащихся проходит все четыре предмета в течение каждого из трехдневных выездов на практику — осенью, зимой, весной и летом.

Тематика занятий на сезонных выездах подобрана таким образом, чтобы, во-первых, приступить к занятиям в начале учебного года, во-вторых, в первую очередь осваивать более простые для изучения объекты и методики исследования, в-третьих, оптимально использовать возможности, «предоставляемые» природой для ее изучения в разные сезоны, т. е. максимально полно изучить (и показать детям) особенности, проявляющиеся в жизни природы в тот или иной сезон. Кроме того, темы занятий выбраны для разных сезонов таким образом, чтобы учащиеся получали знания и навыки как можно более равномерно во времени.

Каждый очередной выезд на практику включает в себя краткое повторение материала, пройденного в течение предыдущей практики (около 10 % от имеющегося времени), и освоение нового материала — ознакомление с новыми живыми объектами, новыми биотопами, новыми (соответствующими сезону) аспектами жизни природы и с новыми методиками исследовательской работы. Наиболее сложные для усвоения методики следует отрабатывать из сезона в сезон на новых объектах или при другой фенологической...


Обложка учебно-методического диска Как организовать полевой экологический практикум Полный текст методического пособия "Как организовать полевой экологический практикум" на компакт-диске (в цифровом формате) можно приобрести в нашем некоммерческом Интернет-магазине.

Подавляющее большинство исследовательских проектов (учебных занятий) по программе "Эколог-исследователь" показано в серии учебно-методических фильмов "Комплексные исследования экосистем" (комплект из четырех компакт-дисков с фильмами и пособиями можно также приобрести в нашем Интернет-магазине).

Обложка комплекта из 40 учебных видеофильмов на четырех дисках

Содержание методического пособия "Как организовать полевой экологический практикум":

Учебный полевой практикум "Экологический ликбез": вводная часть
Организация занятий по предметам:
Ландшафтоведение
Ботаника
Зоология
Водная экология

Исследовательский полевой практикум "Эколог-исследователь": вводная часть
Организация полевых проектных (исследовательских) занятий по предметам

Другие методические материалы по организации работы школьников в природе:
Методические пособия  по проектной (исследовательской) работе
Учебные фильмы по организации полевых исследований (исследовательских проектов)
Компьютерные (электронные) атласы-определители объектов природы России
Печатные цветные определители растений средней полосы России
Цветные ламинированные таблицы "Грибы, лишайники, растения и животные средней полосы России"




Экологический Центр Экосистема на Facebook Экологический Центр Экосистема ВКонтакте Видеоканал Экосистема Загрузить приложения из магазина Google Play / Play Market Загрузить приложения из AppStore / iTunes
Порекомендуйте эту страницу своим друзьям в социальных сетях:

* * | |